Teleformación
No existen requisitos específicos para la participación en esta acción formativa, salvo que se deberá aportar la documentación necesaria. Se reserva un porcentaje máximo de plazas destinadas para desempleados.
Objetivo General:
Adquirir conocimientos y competencias para realizar un desempeño eficaz del puesto y para el diseño e implantación de un sistema de evaluación del desempeño, utilizando los diferentes métodos de evaluación.
Contenidos formativos:
1. Evaluación del desempeño.
1.1. Concepto y características de la evaluación del desempeño.
1.2. Utilidad de la evaluación del desempeño.
1.3. Elementos de la evaluación del desempeño.
1.4. Obstáculos a la evaluación del desempeño.
1.5. Fiabilidad de la evaluación.
1.6. Causas de las distorsiones en la evaluación del rendimiento.
1.7. Etapas en un sistema de evaluación del desempeño.
1.8. Métodos de evaluación del desempeño.
1.9. Entrevista de evaluación del desempeño.
1.10. Análisis y retroalimentación de rendimiento.
1.11. Participación de los empleados en la evaluación del rendimiento.
1.12. Recompensas e incentivos.
1.13. Ejemplo de evaluación.
2. Gestión por competencias.
2.1. ¿Qué son las competencias?
2.2. Elementos de las competencias.
2.3. Objetivos de un sistema de gestión por competencias.
2.4. Implantación del sistema de gestión por competencias.
2.5. Métodos de identificación de las competencias.
2.6. Requisitos de las competencias.
2.7. Listado y diccionario de competencias.
2.8. Diseño del perfil del puesto.
2.9. Diseño del perfil personal o inventario de competencias.
2.10. Comparación entre el perfil del puesto y de la persona.
2.11. Aplicación de la gestión por competencias.